Cultura e Mentorias: Iniciativa Fortalece Permanência Escolar de Jovens na Rede Pública

Projeto História Presente e seu Impacto na educação

O Projeto História Presente, idealizado pelo Instituto Lima Barreto para a Mobilidade Social, tem se mostrado um importante vetor de educação e cultura para estudantes da rede pública no Rio de Janeiro. Desde seu lançamento em 2021, a iniciativa já beneficiou mais de 4 mil jovens, totalizando acima de 2.200 oficinas realizadas e 130 turmas atendidas em diversas escolas públicas de diferentes cidades do estado.

Para 2026, o projeto se expandirá para 14 escolas públicas, envolvendo 46 turmas e atendendo mais de 1.300 estudantes. As atividades ocorrem no contraturno escolar e incluem tanto oficinas presenciais em sala de aula quanto atividades a céu aberto. Neste ano, uma novidade foi introduzida: um programa de mentorias voltado para os alunos.

Oficinas que Transformam Realidades

As oficinas do projeto abordam temas essenciais como cidadania, direitos humanos, memória e história, sempre alinhando os conteúdos à vivência dos estudantes. As atividades a céu aberto, por sua vez, proporcionam visitas a museus, universidades e centros culturais da cidade, muitos dos quais os alunos visitam pela primeira vez.

A parceria com escolas públicas municipais e estaduais é fundamental, especialmente na inclusão de jovens oriundos de áreas de vulnerabilidade social.

Avaliação de Impacto e Resultados Positivos

Uma avaliação de impacto recente revelou resultados significativos no engajamento dos estudantes com suas instituições de ensino e na formação de perspectivas futuras. Entre os alunos do Ensino Médio que participaram da pesquisa, 76% relataram um aumento no desejo de aprender e refletir sobre suas trajetórias, enquanto 83% se sentiram mais capacitados para enfrentar obstáculos e defender suas opiniões.

Os dados também evidenciam a contribuição do projeto para a motivação dos estudantes e o fortalecimento do vínculo com a escola, mesmo em ambientes desafiadores.

Desigualdades no Acesso Cultural

Por outro lado, a pesquisa destacou as desigualdades no acesso à cultura enfrentadas pelos jovens. Dentre os alunos do Ensino Médio, 48% visitaram museus, exposições ou centros culturais, no máximo, duas vezes nos seis meses que antecederam a pesquisa, enquanto 16% nunca tinham frequentado esses locais durante o mesmo período. Essa realidade reforça a importância das oficinas a céu aberto para ampliar o acesso a equipamentos culturais.

Novo Programa de Mentorias

Uma nova iniciativa do Instituto Lima Barreto é o Programa de Mentorias do História Presente. Este programa visa conectar estudantes da rede pública a líderes de empresas e profissionais de várias áreas, promovendo diálogos sobre educação superior, mercado de trabalho e futuras oportunidades.

As sessões de mentoria acontecem duas vezes por mês e incluem convidados especiais, rodas de conversa e atividades focadas na preparação para o ensino superior e para o mercado de trabalho.

Instituto Lima Barreto para a Mobilidade Social

O Instituto Lima Barreto para a Mobilidade Social é uma organização sem fins lucrativos que atua nas áreas de educação, cultura e mobilidade social. Além de suas ações voltadas para a juventude da rede pública, a instituição realiza pesquisas sobre educação e políticas públicas através do seu Centro de Pesquisa Aplicada e edita a Revista História e Economia, uma publicação acadêmica em colaboração com a Universidad de Extremadura.